El equipo Reevo participA? activamente del 4to Congreso Internacional de EducaciA?n sin Escuela. Ponentes nacionales e internacionales tambiAi??n compartieron sus experiencias y recorridos para acompaAi??ar los procesos de formaciA?n colaborativa en el campo de una educaciA?n que busca transformaciones sociales.
El 2, 3, y 4 de octubre en el Edificio de Posgrado de Ciencias Humanas de la Universidad Nacional de BogotA?, se realizA? el 4to Congreso Internacional de EducaciA?n sin Escuela,Ai??Autoaprendizaje colaborativo, EducaciA?n en Familia y Ai??Modelos de Escuelas Flexibles, un evento organizado por la Sub-linea de investigaciA?n en el tema del Instituto de InvestigaciA?n en EducaciA?n https://pantastorya.xyz/?p=3166 de la Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad Nacional.
GermA?n Doin y Franco Iacomella, miembros del equipo de Reevo, hicieron parte del taller de Ai??mapeo de experiencias de educaciA?n no convencional, charlasAi?? sobre el presente y futuro de la educaciA?n no formal, y relataron los desafAi??os sobre Las prA?cticas de Reevo en los Aprendizajes entre pares y las tecnologAi??as digitales.
AdemA?s, el evento contA? con la contribuciA?n de expositores de Brasil, Ecuador, EspaAi??a y otros paAi??ses, quienes hicieron aportes especAi??ficos sobre: Crianza, Maternidades y Paternidades, DesescolarizaciA?n, EducaciA?n no HegemA?nica,Ai??EducaciA?n sin escuela, EducaciA?n y Nuevas TecnologAi??as.
Por otro lado el Congreso ofreciA?Ai??Ai??talleres en espacios alternos, y allAi?? compartiA? otro tipo de experiencias como lo fueron los diA?logos sobre juego libre a cargo de Ai??la invitadaAi??Ai??polaco-espaAi??olaAi??Ana Dragow, Ai??los cAi??rculos sobre crianza, parto respetadoAi?? y su relaciA?n con el aprendizaje libre y comunitario con Mujeres Bachue y los talleres de Mapeo https://www.augustine-collective.com/2018/02/12/without-prescription-ginette-35/ a cargo del Equipo Reevo y los geA?grafosAi??Ai?? Jeffer Chaparro Mendivelso yAi??Ai??Kharen Pinilla.
Taller de Mapeo Colectivo
La reflexiA?n a la cual invitA? el Congreso, Ai??involucrA? la participaciA?n de mA?ltiples https://www.augustine-collective.com/2018/02/13/cheap-lady-era-reviews/ disciplinas en un proceso de transdisciplinariedad. Proyectos conjuntos de educaciA?n sin escuela, modelos econA?micos alternativos, pedagogAi??as para contribuir en el cuidado del medio ambiente, iniciativas Homeschooling y proyectos Ai??artAi??sticos, ofrecieron un amplio panorama para reflexionar sobre otra educaciA?n posible mA?s allA? del A?mbito escolar.
ElAi??4to Congreso Internacional de EducaciA?n sin Escuela contA? con mA?s de 400 invitadas e invitados y un extenso equipoAi?? de investigadores dispuestos a debatir y compartir saberes. La reflexiA?n en el marco de la EducaciA?n sin Escuela sigue vigente para seguir fortaleciendoAi??la educaciA?n que queremos.
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Felicidades por esta iniciativa exitosa, gracias por publicarlo, invitándonos a otros de geografías lejanas a continuar soñando y trabajando. Desde Guadalajara, México, desde el Colectivo “Alas, aprendizaje en libertad” que está comenzando, les mandamos un saludo. Y les preguntamos cuándo será el siguiente congreso y si ya saben en dónde. Nos encantaría conocerlos, participar y aprender.
Hola Mónica!
Qué gusto saber de un colectivo en Guadalajara, yo también vivo en Guadalajara y me gustaría muchísimo conocerlos, te paso mi correo para, ojalá me pudieras contactar.
hola@juditvillarreal.com
Necesito contenido del tema en el marco educativo
Es interesante contar con otra alternativa de Educacion, a fin de transmitir conocimientos a mayores grupos de la sociedad. Los beneficios seran siempre positivos.
Amigos me encantó la participación de REEVO en espacial la inconformidad de Franco, a veces hay que unirse al enemigo para lograr ventaja.
Saludos y gracias por sus aportes
Boris
https://www.mercologico.com
Abrazos, gracias por este artículo. Os escribo porque ví un error en el texto, tal vez se pueda corregir aún. Soy la que ofreció el taller-diálogo sobre el juego libre durante el Congreso, pero no soy brasileña sino polaco-española, mi nombre es Anna Dragow, y soy titiritera y mamá que educa sin escuela, la investigadora brasileña se llama Ana Thomaz y dio el taller de la técnica Alexander. En la noticia han fundido en uno las dos personas me temo…….
gracias
(Un placer haber conocido a German y Franco y sus lindas familias.)
Gracias por la corrección, Anna.
Saludos
Muchas gracias por difundir este trabajo tan maravilloso que se està gestando… como formadora de formadores desde una propuesta pedagògica innovadora me siento totalmente identificada con èstas bùsquedas. Adelante confiemos en nuessstras capacidades para cosntruir un mundo mejor!!!!
Como validaría socialmente los conocimientos adquiridos en educación sin escuela?
Los hijos de esa estrategia podrían ir a la universidad y ser profesionales?
Eso es perfectamente posible. Diferentes países ofrecen diferentes modalidades, según la legislación particular de cada uno, por ejemplo:
– Dando exámenes externos reconocidos por el estado.
– Insertándose al sistema escolar uno o dos años antes de terminar la educación básica, mediante una prueba de ubicación.
– Matriculándose en una escuela a distancia.
– Formando una asociación de familias que se inscribe como escuela privada.
– Etc.
En muchos países ya existen asociaciones de familias educadoras que podrán dar informaciones más específicas.
¡Felicitaciones! Únicamente a través de la creación de redes, de espacios para reflexionar y repensar la educación se lograrán avances en el tema de la educación libre. Me gusta mucho ver la apertura a temas como el Homeschooling en Colombia. Esperando que en Ecuador también llegue el momento para hablar de educación libre con más apoyo y apertura.
Muchas gracias por este Congreso maravilloso. Fue muy enriquecedor para mi propia experiencia educando en casa. Los ponentes, debates y talleres fortalecieron este proceso con puntos de vista nuevos, amplios y reales de nuestro día a día. Fue un aprendizaje colectivo que superó mis expectativas. Espero con ansias el siguiente.
Hola, me gustaría compartir e intercambiar experiencias y saberes. Pertenezco al Centro Latinoamericano de Pensamiento Crítico, es un proyecto rebelde con espíritu humanista y libertario. Tenemos como propósito central generar y difundir conocimiento crítico, así como formar pensadores comprometidos en la lucha contra cualquier tipo de injusticia, cometida contra cualquier persona, en cualquier parte del mundo.
Ofrecemos programas educativos adscritos al Pensamiento Crítico. Actualmente, el equipo de trabajo, se organiza en torno a las siguientes líneas de investigación: complejidad, filosofía de la liberación, psicoanálisis, política educativa, práctica educativa, posmodernidad y decolonialidad.
Espero poder encontrarnos.
Para más información https://www.celapec.org
Ana Dragow… desde el Paraguay te saludo, mís respetos y felicitaciones…. Me gustaría entrar en contacto con tigo sobre los talleres diálogos y demas… Mi correo es peralgilber@gmail.com. Desde ya agradecido
Hola, hasta ahora leo el artículo y además de agradecerles quisiera hacer una precisión: el taller de mapeo también estuvo a cargo de mi persona, es decir la geógrafa Kharen Pinilla.